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國際體驗學習
2019.09.25
為增進我國青年國際視野及加強全球移動力，推動大專校院於課程、學程、講座或其他多元活動中融入Gap Year概念，由教師設計明確學習主題，讓學生有完整且制度化的學習，並引導學生依專案主題、所學專業，自主規劃赴國外壯遊體驗學習，探索認識自我，豐富人生閱歷，培養獨立人格，爰規劃本計畫，擴展青年國際體驗學習多元管道。 109年度計畫審查結果，計22校獲得補助。
