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國際體驗學習
2019.09.25
為增進我國青年國際視野及加強全球移動力,推動大專校院於課程、學程、講座或其他多元活動中融入Gap Year概念,由教師設計明確學習主題,讓學生有完整且制度化的學習,並引導學生依專案主題、所學專業,自主規劃赴國外壯遊體驗學習,探索認識自我,豐富人生閱歷,培養獨立人格,爰規劃本計畫,擴展青年國際體驗學習多元管道。 109年度計畫審查結果,計22校獲得補助。