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新竹峨眉青年壯遊點

新竹峨眉青年壯遊點

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  • 營運單位

    財團法人戴竹谿文化藝術基金會

  • 壯遊點地址

    315新竹縣峨眉鄉

  • 服務時間

    10:00~20:00

  • 聯絡人

    邱祐詳

  • 諮詢電話

    0980088451

  • 連絡 Email

    gg78520533@gmail.com ; s88776656@gmail.com

  • 特色介紹

    【沉浸式自然體驗】:

    參加者走進峨眉湖、獅頭山步道、茶園與橘園,透過雙腳丈量土地、用眼睛觀察生態、用鼻子嗅聞茶香與果香,讓自然景觀不只是背景,而是主角。這種全感官的體驗幫助身心放鬆,提升對環境的敏感度與共情能力。

    【在地職人引導與文化傳承】:

    茶農、果農及生活達人帶領參加者深入茶葉、橘子與客家米食的製作過程,講解傳統技藝與生活智慧。參加者在親手操作中理解「文化不是展示,而是生活的一部分」,從中學會尊重勞動與認識地方文化。

    【手作與美食體驗】:

    麻薯DIY、客家米食DIY、茶品茗、橘園桶柑DIY等活動,將食材、季節與文化連結,讓參加者用雙手把記憶、節氣與地方風味帶回家。這種「手感式學習」讓文化教育從抽象知識轉化為生活實踐,強化感官記憶與動手能力。

    【身心互動與團隊體驗】:

    SUP水上活動、湖畔步道健行、營火晚會與BBQ互動遊戲,鼓勵跨世代參加者協作、分享與挑戰自我。運動與遊戲不僅促進健康,也培養信任、協調與社群感,讓參加者在快樂互動中自然學習。

    【慢活與自我探索】:

    整個活動設計注重放慢節奏,讓參加者有空間觀察、思考與感受。從採茶、製茶、手作到漫步湖光山色,每一刻都可以是自我對話的時間。教育意涵在於引導參加者認識自己的步調與生活美學,培養對生活細節的敏銳與欣賞力。

    【文化深度與生活連結】:

    從茶葉到茶香、從農作到手作,每一個活動環節都將客家文化、東方美人茶文化與地方飲食文化融入體驗。參加者不只是聽故事,而是在做中學,理解文化背後的生活哲學與價值觀,培養文化認同感與生活智慧。

    【跨世代共學與社群凝聚力】:

    親子、青年與長者一起參與,透過共同動手、交流與互助,建立跨世代互動。教育意涵在於培養尊重、包容與協作的社群精神,讓參加者感受到文化與自然可以是連結人與人、世代與世代的橋樑。

    【環境意識與可持續教育】:

    參加者在步道行走、果園採收、茶園體驗過程中,學習如何愛護自然、理解生態系統運作與季節循環。教育意涵在於強化環境保護概念與可持續生活態度,將遊玩與教育自然結合。

  • 學習體驗重點

    1.【台版亞馬遜秘境・沉浸式湖域探險體驗】
    2.【森湖手作 × 山湖風味・五感饗宴體驗】
    3.【水上活動 × 戶外營火・沉浸式夜間體驗】
    4.【山湖地景 × 手作文化 × 客庄生活・深度融合體驗】
    5.【峨眉SUP探索 × 水域教育・玩中學體驗】
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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