1.活動地點的自然谷環境保護公益信托基地是第一個由民間發起，以國民信託方式集資，推動保育低海拔森林生態、自然生態教育、擴大生態保育面積為目標的場域。十年來的經營，恰好是最好的示範，每個人民都可以為環境做出貢獻。

2.自然谷的攀樹活動自2005年迄今，是國內攀樹活動執行最悠久的場域，其繩索攀登技術均以雙繩索來確保安全。亦是培養學員風險評估，落實自主安全觀念建立的典範。

3.自然谷內以繩索攀樹技術架設了許多貓頭鷹人工鳥巢(巢箱)與飛鼠巢箱，目的在觀察與研究生態之用。透過活動也將引導學員認識貓頭鷹、飛鼠等的生態故事，了解攀樹技術在樹冠層生態調查與研究的應用。

4.將攀樹活動結合探索教育，捨棄 第一步驟、第二步驟… 的填鴨 解說方式，而採用引導的探索教育模式，帶領學員從觀察開始，找尋線索，並在有雙重確保安全之下，動手嘗試驗證答案。

5.攀登的是北台灣最老的百歲芒果大樹。活動將分享芒果奶奶充滿故事的生長過程。也透過活動引發學員反思，樹木不但為人類提供分分秒秒呼吸的氧氣，好吃的水果食物，也是有趣好玩的所在。樹木對森林生態、水土保持更是無比的重要。從中誘發學員感恩與保護樹木的心。

6.五感山林探索(視覺、嗅覺、聽覺、味覺、觸覺)體驗。在森林步道上，透過各種感官遊戲，學員嘗試去使用，例如: 矇眼，當不用視覺看世界時，世界將會是如何的樣貌！遊戲的模式讓學員都欣然投入，更重要的是，也了解到自身的感官敏銳度，甚至重新活化，從認識自己開始，實踐了知己知彼的過程。

7.過夜活動，需要青年自行炊煮，可以結合學校課程，如火的運用、繩結、校外教學、隔宿露營、童軍課程、生態志工、樹冠層生態等的活用。

8.過夜活動的三餐是自行炊煮，可以創造對在地農產品的需求，產生從泥巴到嘴巴的食農教育活動，也增加芎林鄉小農的蔬果銷售。

9.開發在地課程與教案接軌在地的特色活動，如桐花季、螢火蟲季、海梨柑花季產季等，與在地社區共好。