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新竹芎林青年壯遊點

新竹芎林青年壯遊點

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  • 營運單位

    新竹縣芎林鄉共好發展協會

  • 壯遊點地址

    新竹縣芎林鄉華龍村鹿寮坑197-2號

  • 服務時間

    週一至週五 09:00-17:00

  • 聯絡人

    彭康明

  • 諮詢電話

    0900-622982

  • 連絡 Email

    tree@natureway.com.tw

  • 特色介紹

    1.活動地點的自然谷環境保護公益信托基地是第一個由民間發起,以國民信託方式集資,推動保育低海拔森林生態、自然生態教育、擴大生態保育面積為目標的場域。十年來的經營,恰好是最好的示範,每個人民都可以為環境做出貢獻。

    2.自然谷的攀樹活動自2005年迄今,是國內攀樹活動執行最悠久的場域,其繩索攀登技術均以雙繩索來確保安全。亦是培養學員風險評估,落實自主安全觀念建立的典範。

    3.自然谷內以繩索攀樹技術架設了許多貓頭鷹人工鳥巢(巢箱)與飛鼠巢箱,目的在觀察與研究生態之用。透過活動也將引導學員認識貓頭鷹、飛鼠等的生態故事,了解攀樹技術在樹冠層生態調查與研究的應用。

    4.將攀樹活動結合探索教育,捨棄 第一步驟、第二步驟… 的填鴨 解說方式,而採用引導的探索教育模式,帶領學員從觀察開始,找尋線索,並在有雙重確保安全之下,動手嘗試驗證答案。

    5.攀登的是北台灣最老的百歲芒果大樹。活動將分享芒果奶奶充滿故事的生長過程。也透過活動引發學員反思,樹木不但為人類提供分分秒秒呼吸的氧氣,好吃的水果食物,也是有趣好玩的所在。樹木對森林生態、水土保持更是無比的重要。從中誘發學員感恩與保護樹木的心。

    6.五感山林探索(視覺、嗅覺、聽覺、味覺、觸覺)體驗。在森林步道上,透過各種感官遊戲,學員嘗試去使用,例如: 矇眼,當不用視覺看世界時,世界將會是如何的樣貌!遊戲的模式讓學員都欣然投入,更重要的是,也了解到自身的感官敏銳度,甚至重新活化,從認識自己開始,實踐了知己知彼的過程。

    7.過夜活動,需要青年自行炊煮,可以結合學校課程,如火的運用、繩結、校外教學、隔宿露營、童軍課程、生態志工、樹冠層生態等的活用。

    8.過夜活動的三餐是自行炊煮,可以創造對在地農產品的需求,產生從泥巴到嘴巴的食農教育活動,也增加芎林鄉小農的蔬果銷售。

    9.開發在地課程與教案接軌在地的特色活動,如桐花季、螢火蟲季、海梨柑花季產季等,與在地社區共好。

  • 學習體驗重點

    1.五感山林探索
    2.樹冠層生態探索
    3.引導式探索攀樹
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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