宜蘭縣大同鄉泰雅傳統狩獵文化協會
宜蘭縣大同鄉寒溪村華興巷1-18號
AM10:00~PM18:00
李懷珍
0986862066
super282886@gmail.com
「獵人」與「保育員」的雙重視角轉譯 (The Dual Perspective) 本計畫突破傳統觀光「看與聽」的模式，將參與青年置於「泰雅獵徑」的真實情境中。青年不僅學習獵人的陷阱製作與追蹤術（傳統生態智慧 TEK），更同時參與現代科學監測（紅外線相機部署、數據判讀）。這種**「古老智慧」與「現代科技」的併行**，是本壯遊點最具競爭力的特色。
「OECMs 實踐基地」的實驗不同於一般的環境教育，本計畫以「668 野生動物保護區」為場域，向青年展示「他類有效地區保育措施（OECMs）」的國際趨勢。我們不只是帶路，而是邀請青年見證部落如何透過自主管理公約（Gaga），在非法律規範的保護區內達成生物多樣性目標，實踐「由下而上」的資源治理模式。
【教育意涵：深層價值的批判與重構】
環境倫理的重構：反思「利用」與「保育」的辯證 透過實際接觸狩獵文化，引導青年打破「禁止利用即是保育」的二元對立思維。學習獵人「取之有度」的哲學，教育青年理解永續利用（Sustainable Use）在生物多樣性維護中的核心角色，培養具備批判性思維的環境公民。
公民科學的在地實踐 (Citizen Science in Action) 計畫強調「實作中學（Learning by doing）」。青年親自架設監測設備、觀察飛鼠巢箱，這將科學研究從實驗室移至山林。教育意涵在於賦予青年科學觀察的能力，使其明白數據收集是倡議環境議題最重要的基石。
跨世代與跨族群的文化對話 青年透過與部落耆老（文化導師）的互動，學習尊重不同族群的空間觀與生命觀。這有助於消除社會偏見，讓參與者在「壯遊」過程中建立更具包容性的全球公民意識，理解原住民族作為土地守護者的真實內涵。
