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臺東初鹿窯實驗青年壯遊點

臺東初鹿窯實驗青年壯遊點

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  • 營運單位

    臺東縣布送學會

  • 壯遊點地址

    臺東縣卑南鄉初鹿村新班鳩42號

  • 服務時間

    週三-周日9:00-17:00

  • 聯絡人

    廖夏子

  • 諮詢電話

    0932582058

  • 連絡 Email

    a0932582058@gmail.com

  • 特色介紹

     臺東縣布送學會位於臺東縣卑南鄉初鹿村,長期與在地工坊合作,推動性別平等,並為部落婦女、新住民等弱勢族群提供就業機會。
        民國99年學會攜手臺東縣政府及國立臺灣工藝研究發展中心成立臺東窯藝文化園區,透過職涯訓練、國中教案與長青學習,培力在地居民與部落藝文發展,領域涵蓋陶藝、編織等手作技藝。

  • 學習體驗重點

    .達人導覽
    參觀臺東窯藝
    文化園區
    參觀優質陶藝學習場地,提升學習成效。
    臺東窯藝文化園區佔地約一百坪,提供完備的創作場
    及工具,燒製成品更有電窯、瓦斯窯及柴窯及最新的
    燒窯不同設備,使原住民陶藝創作作品更具豐富多化。
    2.景點探索巴蘭遺址 走訪巴蘭遺址加深對土地文化的連結。
    3.身心鍛鍊巴蘭遺址走訪
    藉由走訪後山了解山林與蕨類,於活動規劃中融入旅遊之
    概念並加以實踐,學習當地文化。
    4.在地議題
    傳承並推廣原
    住民陶藝文化
    為了提供原住民傳統技藝發展,給予原住民藝術創作的舞
    台,本學會希望透過辦理技藝精進課程,提供原住民一個
    藝術創作的環境,也為原住民建構藝術交流及展出的機
    會,根據專家學者考究許多原住民族過去有製陶的技術,
    但傳統技術已逐漸消失,此次課程目的在於讓學員以自身
    豐富的原住民底蘊結合陶器的製作;除了有陶器製作的教
    學,還有產品設計、成型技法、燻燒等,並結合圖騰文化
    的應用,一系列陶藝技法實做學習,以及結合文創商品設
    計,期能傳承及創新原住民陶藝技能,本學會長年研究累
    積的技術經驗可提供諮詢,期能共同激盪出更多的原住民
    陶藝創新概念,並讓技術得以傳遞、提升。
    5.實作體驗
    學習原住民陶
    的製作與裝飾
    透過原住民陶的學習,讓學員發揮想像力及創作力,深刻
    體驗當地原住民族之藝術文化。
    6.共創共學文化
    讓學員藉由陶藝學習原住民文化。
    台東地方部落眾多、文化豐富,但卻出現漸漸消失的跡
    象,台東的就業機會少迫使年輕族群的出走間接形成文化
    技藝多為老年人經營,在不懂營運的情況下導致銷售不佳
    讓在地工藝團體無法堅持下去,而這樣的問題又會降低年
    輕族群接觸文化技藝的意願,為此透過布送學會規劃園區
    的展售平台,集結各項文化作品達到凝聚地方團體,提供
    優質銷售平台創造產業生機,
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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